i 2020-Utgaven av Princeton Review ‘ S «The Best 385 Colleges» publisert i August Ble Seton Hall University rangert tredje i en av de mest uønskede kategoriene. Like Under Xavier University Of Louisiana og Simmons University ble Seton Hall oppført som det tredje universitetet med De Minst Glade Studentene.

Kategorien «Minst Fornøyde Studenter» er en av totalt 62 kategorier i denne utgaven. Hver rangeringsliste rapporterer topp 20 høgskoler, av 385, i en bestemt rangeringsliste kategori. En høyskoles utseende på en rangeringsliste i Princeton Review er resultatet av hva sine egne studenter undersøkte om deres høyskoleopplevelser, samt hvordan de vurderte ulike aspekter av deres høyskoleliv. Undersøkelsen hadde 80 spørsmål i fire seksjoner som spurte om deres akademikere/administrasjon, livet på college, medstudenter og seg selv. undersøkelsen viste viktigheten av fellesskap i et universitet som det understreket spørsmål om campus miljø. En viktig del av ethvert samfunn er dens mangfold, eller potensiell mangel på det.»som en minoritetsgruppe, som En Spansk student, føler jeg at mangfoldet i en så liten skole bare ikke er der som det ville være i en større skole,» Sa Quintanilla.Quintanilla fortsatte med å si at den kontinuerlige økningen i undervisningen er en annen stressende medvirkende faktor som er tydelig i Seton Hall-samfunnet. Hun har personlig kjent studenter fra alle år som har droppet ut på grunn av den økonomiske byrden.Når du lærer om den siste campus rangering, Selam Woldegerima, en junior hovedfag i fysikk, ble ikke overrasket. Ikke bare diskuterte hun kostnaden for undervisning som øker 3% hvert år, hun påpekte også effektene som kostnadsproblemet pålegger universitetets mangfold.»de skyrocketing utgiftene fører til mindre mangfold som bare de relativt rike hadde råd til det. Mangelen på økonomisk støtte og mangfold på campus, tror jeg, er nok grunner til å gjøre elevene ulykkelige med deres høyskoleopplevelse, » Sa Woldegerima.Ruby Pasupuleti, en junior hovedfag i biologi gitt noen andre aspekter av campus liv som kan påvirke student lykke som kvaliteten på maten og unnlatelse av å riktig ta visse sosiale grupper.hver intervjuobjekt trodde at studentenes lykke kunne bli vesentlig bedre hvis universitetet fokuserte på å bekjempe problemene studentene står overfor, noe som kan gjøres ved å fremme økt mangfold, senke eksponentielle undervisningskostnader og jobbe mot det utrolige akademiske og sosiale presset som veier på studenter.