i 2020-upplagan av Princeton Review ’ s ”The Best 385 Colleges” publicerad i augusti rankades Seton Hall University tredje i en av de mest oönskade kategorierna. Strax under Xavier University of Louisiana och Simmons University listades Seton Hall som det tredje universitetet med de minst glada studenterna.

i en intervju med Setonian, Ingrid Quintanilla, en junior biologi major, listade några bidragande faktorer som hon trodde påverkar denna ranking. Quintanilla noterade först svårigheten och trycket i Seton Hall-läroplanen inom varje major. hon nämnde också betydelsen av universitetets storlek som säger: ”folk går in på universitetet och förväntar sig den stereotypa högskolans erfarenhet och i en så liten skola uppfyller det bara inte förväntningarna”, sa Quintanilla.

enligt Princeton Review ’ s College Ranking methodology baserades rankningen på en undersökning av 140 000 studenter och berodde på hur starkt eleverna inte var överens med uttalandet ”Jag är glad på min skola”. kategorin ”minst glada studenter” är en av 62 totalt kategorier i denna utgåva. varje rankningslista rapporterar de 20 bästa högskolorna, av de 385, i en specifik rankningslistkategori. En högskolans utseende på någon rankningslista i Princeton Review är resultatet av vad dess egna studenter undersökte om sina högskoleupplevelser samt hur de betygsatte olika aspekter av deras högskoleliv. Undersökningen hade 80 frågor i fyra avsnitt som frågade om deras akademiker / administration, livet på deras högskola, deras medstudenter och sig själva. undersökningen visade vikten av gemenskap på ett universitet eftersom det betonade frågor om campusmiljön. En nyckelkomponent i varje samhälle är dess mångfald eller potentiella brist på det.

”som en minoritetsgrupp, som en spansktalande student, känner jag att mångfalden i en så liten skola bara inte finns där som det skulle vara i en större skola”, sa Quintanilla. Quintanilla fortsatte med att säga att den ständiga ökningen av undervisningen är en annan stressande bidragande faktor som framgår av Seton Hall-samhället. Hon har personligen känt studenter från alla år som har hoppat av på grund av den ekonomiska bördan. När man lärde sig om den senaste campusrankningen blev Selam Woldegerima, en junior huvudämne i fysik, inte förvånad. Hon diskuterade inte bara kostnaden för undervisning som ökar 3% varje år, hon påpekade också de effekter som kostnadsproblemet medför på universitetets mångfald.

” de skyhöga kostnaderna leder till mindre mångfald eftersom bara de relativt rika hade råd med det. Bristen på ekonomiskt stöd och mångfald på campus, jag tror, är tillräckligt skäl för att göra eleverna missnöjda med sin college erfarenhet,” Woldegerima sa.Ruby Pasupuleti, en junior huvudämne i biologi gav några andra aspekter av campuslivet som kan påverka studentens lycka, såsom kvaliteten på maten och misslyckandet med att korrekt ta itu med vissa sociala grupper. varje intervjuad trodde att studentglädje skulle kunna förbättras avsevärt om universitetet fokuserade på att bekämpa de problem som studenterna står inför, vilket kan göras genom att främja ökad mångfald, Sänka exponentiella undervisningskostnader och arbeta mot det otroliga akademiska och sociala trycket som väger på studenter.